微课在小学英语复习课中的应用探究——以粤人民版《英语》为例

作者：余幸萍

来源：新课程, 2018, (06): 98.

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微课具有简短、直观生动、自由灵活的特点,提高了课堂教学效率。以小学英语复习课作为研究对象,结合实例,分析基于小学英语复习课的微课设计及应用,对提升小学英语复习课效率有重要作用。

• 单位
  珠海市香洲区实验学校