本文在介绍美国高校"顶点课程"的基础上,结合我校采矿工程专业的现状,分析了建设采矿工程专业"顶点课程"的必要性和可行性,提出了建设采矿工程专业顶点课程的思路、实施方案、评价方案。对于其他专业"顶点课程"建设具有一定的指导意义。