有效朗读策略 品悟汉语之美

作者：梁美景

来源：文理导航(下旬), 2020, (07): 4.

• 阅读教学
• 朗读策略
• 核心素养

朗读是小学语文教学的重点,也是学生语文核心素养的关键内容之一。朗读不仅可以加深学生对文本的理解,还可以培养学生的语感能力,让学生与作者产生共鸣,然后选择合适的语音、语调读出对文本的理解,做到正确、流利、有感情地朗读,从而提高学生的阅读能力和语言表达能力。