摘要

从舞蹈课堂教学到舞台表演,从学生到今后的幼儿舞蹈教师之间存在的是什么!就是时间和实践。如何在短时间有限的课程范围内缩短二者之间的距离,融入"表演式训练"的理念可以对此起到积极的推动作用。

  • 单位
    金华职业技术学院