在新时期的教育阶段,培养学生的核心素养成为教育教学的重点内容,核心素养主要包括技能能力、认知能力、情感态度等多方面内容,是学生综合素养成长的关键。初中数学运算核心素养含纳运算知识、运算技能以及运算思维等方面内容。但是,在实际的初中运算教学过程中,存在过度强调运算知识内容和运算技巧的问题,并且将考试结果作为考核学生的核心内容,使得初中数学运算计算的局限性过高。对此,本文将对基于核心素养的初中数学运算教学进行探析,以求促进初中数学教学质量的提高。
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