本文研究和讨论江南园林部分造景手法的视觉形式逻辑,以及其基于透明性原理的视觉障碍带来的行为诱导、视觉层次与心理形象延伸、空间深度层级与视觉关系的确立,以及去边界化带来的丰富视觉体验。本文的立足点在于改善传统园林研究与教学中有法无式的虚无意境,对园林景观从视觉现象学的角度进行逻辑性的分析和归纳,使园林景观的呈现手法得到理性的解读,实现景观营造、训练的理性指导。
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