健康教育联合心理干预在高血压伴焦虑抑郁患者护理中的应用效果

作者：冉小冗; 何克艳^*; 严洁

来源：临床医学研究与实践, 2019, 4(26): 180-184.

DOI：10.19347/j.cnki.2096-1413.201926076

• 健康教育
• 心理干预
• 高血压
• 焦虑
• 抑郁

目的探讨健康教育联合心理干预在高血压伴焦虑抑郁患者护理中的应用效果。方法将我院收治的142例高血压伴焦虑抑郁患者按照随机数字表法分为对照组与观察组,各71例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予健康教育联合心理干预护理。比较两组患者的护理效果。结果护理后,两组患者的收缩压和舒张压均降低,且观察组血压值降低后达到正常水平,降压效果显著优于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的SDS、SAS评分均低于对照组及护理前(P<0.05)。观察组患者护理后的各项生活质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论在对高血压伴焦虑抑郁患者进行常规降压治疗+抗焦虑抑郁治疗基础上,给予健康教育联合心理干预不仅能有效控制血压,而且能改善患者焦虑和抑郁程度,提高生活质量。