音乐欣赏的方法与途径(第五讲) 艺术性欣赏之“抽象”——自我感知,体会音乐内容

作者：朱宁宁; 杨九华

来源：中小学音乐教育, 2013, (05): 46-48.

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• 交响曲
• 音乐内容
• 贝多芬
• 作曲家
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• 自我感知
• 艺术性

<正>前面我们讲到的模仿和暗示手法,主要是通过具象思维,来感知音乐。这一讲,我们阐述调动抽象思维进一步深入理解音乐作品。不同音乐体裁类别有其不同的做法:在标题音乐中,作曲家主要通过借物抒情来表达内心的体验。在无标题音乐中,则更多地需要从哲理层面去抽象和解读。

• 单位
  杭州师范大学