摘要

小学生的心智尚不成熟,很容易受到社会不良风气的影响,导致不同程度的心理问题,加强小学生心理健康教育就显得尤为重要。本文探讨了小学语文与心理健康教育的关系,确定了判断小学生心理健康的标准,提出了小学语文教学中进行心理健康教育的措施。