应用型人才培养视域下马克思原理实践分析——以“读原著学原文悟原理”为例

作者：段妍智; 左冰

来源：知识文库, 2018, (18): 96.

• 马克思主义基本原理
• 应用型人才培养
• 马克思
• 马克思、恩格斯
• 实践分析

<正>应用型人才应该具有"实践能力"、"专业能力"、"学习能力"和"发展能力"等能力,马克思主义基本原理概论课实践教学有利于提高实践能力、学习能力都能,以此培养应用型人才的各种能力。1"读原著学原文悟原理"实践教学案例描述第一步:开学第一周老师将学生按5—8人分成小组,并提供可选择的原著目录及其联系实际思考的角度,每个小组选择一部原著(注意一个小组共同读一部),要求每小组

• 单位
  玉溪师范学院