随着农村教育水平的不断提高,初中英语教育在我国多数乡村、县城均已取得可观成效。但就目前来说,农村地区初中英语教学仍然存在着传统"灌输式"教学现象。基于此,文章作者首先分析了农村初中英语教学的现状,然后提出了关于培养中学生核心素养的教学改革措施。以期帮助初中英语教育工作者彻底打破传统教学观念的束缚,正视学生在教育中的主体地位,以引导学生主动学习、发散思维、开阔文化视野。