基于1+X证书制度的校企协同本科层次职业人才培养模式研究

作者：刘敏; 田强; 宋飞

来源：职业教育(中旬刊), 2021, 20(19): 6-18.

• 1+X证书制度
• 本科层次职业教育
• 人才培养

本科层次职业教育是职业教育的重要内容之一。文章分析了基于1+X证书制度的校企协同本科层次职业人才培养模式问题，从问题背景出发，阐述了本科层次职业教育和1+X证书制度的内涵，进而分析了基于1+X证书制度的“校企政”几大主体间人才培养的协同逻辑，并进行了协同育人框架设计，最后提出了具体的人才培养模式思路。

• 单位
  烟台南山学院