摘要

高中数学不同于初中,对学生思维能力的要求更高。培养学生的创新思维,有助于提高学生的数学学习水平,能有效增强学生在解决数学问题时的灵活性与创造性。教师要善于培养学生的自我创新意识,可以在课堂中以引入趣味情境、营造良好的学习环境、以多角度进行授课等方式,促使学生形成良好的创新思维。