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凝重与飞动:语文复习课的境界
作者:邱兴玉
来源:
中学语文教学
, 2007, (07): 26.
语文复习课
摘要
<正>必须承认,新课改使语文教学空前活跃,但同时也带来了混乱。过分地强调自主合作与探究,已经逐步使教师丧失了课堂的掌控权甚至是话语权。听过许多公开课,看过许多优秀课例后,我的
单位
广州市第四十七中学
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