分层教学法在农村初中英语教学中的运用

作者：李亚萍

来源：校园英语, 2019, (33): 159.

• 农村初中
• 英语教学
• 分层教学法

教育现代化是我国基础教育的发展方向,当前,随着我国教育设施的完善,农村与城市的基础教育差距不断缩小。但不可忽略的是,与资源更加丰富的城市相比,农村基础教育质量仍然亟待提升。在农村初中教学中,学生的英语基础普遍不高,且存在着相对极端的状态,这不利于素质教育全面发展目标的有效推进。基于此,本文立足于农村初中英语的教学实际,探寻分层教学法在教学中的有效应用。