采暖季西安市大学教室空气品质现状分析

作者：隋学敏; 刘琪; 李蒙蒙; 刘家澳

来源：节能, 2019, 38(06): 153-158.

• 大学教室
• 室内空气品质
• 现场测量
• 问卷调查
• 主观评价

以西安市某大学为研究对象,在供暖季选取大中小三类典型教室,基于现场测量和问卷调查法,综合主观评价和客观评价对西安市大学教室内空气品质现状进行分析。研究结果表明上课状态下,各类教室普遍温度偏高,大中教室存在过量供暖现象;各类教室相对湿度普遍偏低;上课状态时各类教室室内二氧化碳浓度远超出国家标准的建议值;主观调查表明只有不到40%的同学对上课状态下教室内空气品质现状表示满意;人员密度高、开窗通风频率少是上课状态下室内二氧化碳浓度过高的主要原因,通过开启门窗通风的方式可显著降低室内二氧化碳浓度,且不会降低室内人员的舒适性。自习状态室内空气质量优于上课状态,各项指标均满足国家标准。

• 单位
  建筑工程学院; 长安大学; 环境科学与工程学院