近年来我国越来越多高校实施长聘教职制度改革，成为高校教师人事制度改革的重要趋势。本文以2007年以来上海交通大学长聘教职制度改革为案例，分析高校这一改革探索中面临的现实困境与突出问题，提出改革的价值导向要由效率优先转向激励学术创新，以教师有序流转机制构建为突破口，系统推进教师聘任制度变革，以增量改革路径实现制度转换，深化评价激励机制改革，同步加快人事配套体制建设，逐步建立起与中国特色、世界一流大学建设相适应的教师聘任制度。
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