以生为本,因校制宜,加强民族聚居区高校学生的差异管理

作者：陈多仁; 赵文进

来源：甘肃高师学报, 2010, (06): 82-84.

• 民族聚居区高校
• 学生管理
• 差异管理 colleges and universities in minority areas
• student management
• different management

针对民族聚居区高校及学生差异实际,着重从学习管理制度、学习标准、形成管理合力、双语教学及双语化管理四个方面探讨民族聚居区高校学生的差异管理,其实质就是要以生为本,因校制宜,提倡人文管理,实施人性化教育。

• 单位
  甘肃民族师范学院