音乐是人类共同的精神财富,随着教育理念革新和教学技术手段的丰富,音乐教育也在聋儿教育中逐步普及。律动课教学可以帮助聋儿感知音乐的节奏,而歌唱训练能够帮助聋儿感知音乐的旋律,参与音乐的演绎。律动课和歌唱训练两者结合,对聋儿全面学习音乐具有积极的作用。