语文属于一门实践性、人文性特征较强的学科,教师要在初中语文教学活动中,全面落实爱国主义思想,让学生在掌握语文教材知识的同时,拥有强烈的爱国情怀、社会责任感,从而更加努力地投入语文学习活动中,为之后参与社会活动以及学习活动奠定扎实的基础。本文旨在对初中语文教学中对学生进行爱国主义思想渗透进行探究,希望为培养初中生良好的爱国主义思想提供相应的指导与借鉴,促进学生全面发展。
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