情境教学模式在高中生物教学中的运用

作者：马培杰; 马清瑜

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (04): 36-38.

• 情境教学模式
• 高中生物
• 教学运用

情境教学模式在高中生物教学中的应用，对促进学生学科核心素养的培养具有重要价值。作为一种新型教学模式，不仅能够通过情境创设的方式激发学生的生物学习兴趣，还能够通过多样化的情境教学帮助学生深入理解和掌握生物知识的应用，从而有效地强化生物知识与实际生活的有机联系。