摘要

中职生体育教学工作是中职教学工作的重要组成部分,是中职生综合素质与全面发展的主要指标。当前中职生体育教学中存在着教学目标不明确、教学方法单一、教学标准冗杂等问题。树立以学生全面发展为目标的科学理念,实行教学主体多元化,丰富教学方法,规范教学标准既可以全面、客观地反映学生实际,又有助于学生健康成长。