摘要

<正>教学过程Step 1. Leading-in学习目标导航1. Greetings温馨问候T:Hello, boys and girls. Welcome to my English class...2. Sharing learning aims分享学习目标(见图1)设计意图:运用富有吸引力的目标陈述语言成功激活学生学习内驱力,意在第一时间驱动学生学习心理,变“被动牵引”为“主动探求”,进而创造变“被动思维”为“主动思维”的学习样态可能性。