摘要

本文主要从小学语文阅读能力的培养目标、方法、评价以及教学拓展等方面进行介绍。主张培养学生的阅读能力是语文教师的重点教学目标之一。并提出应采取明确阅读教学目标、丰富课堂教学方法、传授相关阅读技巧等积极有效的措施,帮助学生们更好地理解所学习的知识,拓宽学生视野。