摘要

<正>当前,崇明体育教育教学的发展面临着较大的困难和瓶颈,农村小规模学校越来越多、优质师资和学生不断流失、校本研修的效能不高、部分学校的师资严重超编且年龄老化现象比较突出……这些问题困扰着、阻碍着崇明区学校体育的发展,影响着体育教育教学质量的提升,如何破解这个困局,如何找准提升体育教育教学质量的切入点,这是崇明区亟须解决的问题。一、用心备课是提升体育教育教学质量的前提1.以单元教学设计为抓手,着重引导"结构化"教学目前仍有不少学校

  • 单位
    教育学院