文章针对高职学生的体能状况和兴趣特点，将趣味运动结合在体育教学中。实践表明，趣味运动能够激发更多学生对体育运动的兴趣，并积极主动地参与到课堂学习当中。除了体验运动的乐趣，还能够塑造健康的身体、缓解学生初入新环境的焦虑情绪。高职院校开展趣味运动有一定的意义和价值。
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