立德树人背景下小学数学生本课堂的构建

作者：张珏

来源：读写算, 2021, (23): 49-50.

• 立德树人
• 小学数学
• 双语数学

数学是贯穿学生义务教育的重要主线,所以对数学的教学应该更注重。通过数学的学习可以培养学生的严谨逻辑思维,以及提高自主学习的能力。由于小学数学具有基础性强的特点,通过锻炼学生的数学习题,对学生未来的思考能力都很有帮助。通过双语教材的学习,融合数学与英语的教学,提高学生的学习积极性。并且在教学当中遵循人文性、时代性和趣味性原则,将小学的双语数学也可以成为培养学生的品德重要学科。通过对小学生数学严谨逻辑思维培养,采用双语数学题、游戏、有趣的教学道具等特殊方式吸引学生,再加上教师引导学生学习,有助于培养学生健全的性格,使得教学效果以及质量都能够得到提高。本文将概述立德树人背景下小学数学生本课堂的构建。