摘要

<正>在京津冀教育协同发展背景下,加快区域优质教育资源共建共享、统筹使用,已成为该区域教育高质量发展的基础。在体育教学领域,通过建立校园足球共建共享机制,进一步推动校园足球高质量发展。本文将结合《校园足球课程资源开发与建设研究》一书,以京津冀教育协同发展背景为基础,系统化分析校园足球师资队伍建设现状及存在问题,探索校园足球师资建设方向及建设路径,以期为当前有力推进校园足球良性发展提供有效参考。