登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中物理解题中运用数形结合方法的实践探究
作者:刘会
来源:
数理天地(高中版)
, 2023, (24): 10-11.
高中物理
数形结合
解题教学
摘要
高中物理具有抽象复杂的特点,这也增加了学生的解题难度,针对这一现象,将数形结合方法与物理解题相互结合,能够使抽象问题更具直观性,帮助学生准确找到习题解答关键点.
相似论文
引用论文
参考文献