科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
传播学作为一门发源于西方社会的学科，在我国本土化发展过程中尤其要重视其思想政治教育问题。新文科理念与传播学交叉性、综合性、系统性的学科属性相契合，为传播学专业课程思政建设提供了价值标准与发展思路。为了服务全球一体化发展目标，新时代的中国传播学教育既要与社会主义发展战略相契合，又要体现出新崛起大国的全球视野与责任担当。基于此，文章提出新文科背景下传播学专业课程思政建设的有效实践路径，即在教学内容层面强调对中华优秀传统文化的坚守和传承、在教学模式层面把握新媒体语境下数字赋能的时代契机、在教师队伍建设层面挖掘服务社会的潜力，以期实现传播学教育的全面转型。
- 单位
