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摘要
<正>随着语境和搭配的变化,as随时可以体现出比较复杂且多样化的用法,因此也经常出现在高考试题里。笔者现将在多年教学实践中积累的有关于as的用法归纳如下,以飨读者。一、as作从属连词,引导时间、原因、让步、比较、方式等状语从句1.引导时间状语从句,意为"正当……的时候"As the teacher is explaining the text,the students are taking notes.当老师解释课文时,学生们在记笔记。此时应该注意as与when,while之间的区别。when,
