环境监测计划制定在环境监测课程教学中的应用

作者：王忠全; 朱岸东; 杨毅红

来源：科技创新导报, 2019, 16(01): 127-128.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.01.127

• 环境监测
• 教学
• 课程设计

鉴于"Learning by doing"理念,采用区域环境常规监测计划制定,强化环境监测课程的学习,能把课程主要学习内容串起来,学生可以理论联系实际,思考具体问题的解决方法,有利于环境监测课程主要内容的学习。

• 单位
  电子科技大学中山学院