《悉尼协议》范式课程创新实践

作者：王利华

来源：江苏建筑职业技术学院学报, 2019, 19(02): 45-59.

DOI：10.19712/j.cnki.jsjyxb.2019.02.011

• 《悉尼协议》
• 课程目标
• 课程资源
• 考核方法
• 创新

以学生为中心、以成果为导向、持续改进与等效实质认证是《悉尼协议》的理念与原则,为了促进建筑装饰专业实现国际等效实质认证,建筑装饰工程质量检验检测课程借鉴《悉尼协议》开展课程创新.从课程的目标和资源建设、课程对教师的要求、多元化的学生评价考核方法等几个方面对接《悉尼协议》,对课程创新实践进行了探讨.

• 单位
  江苏建筑职业技术学院