目前高职院校学生的英文写作能力总体无法和普通高等院校的学生相比拟,这既有学生基础知识的问题,也和学校学科设置以及在大学学习时期对英文写作的态度问题。只要老师用心指导,培养学生的兴趣以及对英语的重视度,就会提高学生的英文写作水平。
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