随着"互联网+教育"的不断深入,大学生的学习模式呈现多样化发展。本文通过问卷调查,主要分析大学生在线学习需求和习惯。本文以学习主体、在线学习平台、大数据驱动为构建要素,进行在线自主学习模式构建,并对该模式提出了优化建议,可以更好地满足个体多样化的学习需要,也为日后研究者提出新型的学习方式提供良好的依据。
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