探究核心素养背景下的高中物理实验能力培养策略

作者：徐旸

来源：求学, 2020, (28): 71-72.

• 核心素养
• 高中物理
• 实验能力
• 探究意识
• 创新思维
• 动手能力
• 评价反馈

文章立足于高中物理日常实验教学的真实情况,从"物理学科核心素养阐述""实验探究能力培养策略""基于学科核心素养开展实验教学的意义"三个大方面出发,对如何基于核心素养背景培养高中生的物理实验能力进行了分析和探究。