摘要

《国标》高度重视毕业论文环节在外语人才培养中的作用,做出了相关规定和要求。本文分析了《国标》有关“毕业论文”环节的规定和要求在《指南》和外语类专业人才培养方案中的设置情况,发现:1)各专业《指南》在具体设置毕业论文环节时做较灵活处理,体现在学分设置和毕业论文形式建议等方面;2)首批167个外语类一流专业建设点依据《国标》制订的人才培养方案在设置毕业论文相关课程、毕业论文形式选择、学时学分分配等方面表现出较大差异。本文探讨有关毕业论文环节设置与实施的共性问题,并就规范毕业论文环节提出建议。

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