摘要

高职数学作为大一新生的基础课,教学内容以及学习习惯的养成均对后续专业课有着深远的影响。数学软件matlab具有具象性、直观性等特点,为高职数学的教学提供了新的思路和途径,本文旨在以工业机器人专业为例,探讨成果导向教学理念下的matlab在教学中的应用。

  • 单位
    黑龙江职业学院