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摘要
<正>近期，几位有丰富新闻实践经验的央媒高管到新闻学院教书（而不是当院长），让人们对新闻学界、业界久违的“职业旋转门”有了想象空间。这个曾经顺畅的“旋转门”停转很久了！在科研压倒教学、学术压倒实践、研究主义占支配地位的大学评价体系下，新闻学与新闻业这个职业实体渐行渐远、脱实向虚，研究范式从“职业性”走向“社会性”。新闻教育界出现严重的“实践派”断代危机，作为传统新闻人核心知识的“采写编评”，在高校已很难找到实务教师。某知名新闻学者在一次学术会议上毫不留情地批评说：我们学院五十多名老师，有十几个人逮着一门《传播学概论》抢得不可开交，而《新闻采访》竟然没人敢去上！
