学生初三正式接触学习化学,这个时期是学生学习化学的入门阶段,这个阶段学生形成的学科思维和知识储备对后续的化学学习影响深远。化学以实验和实践为基础,在教学中培养学生的创新思维和实践操作能力是主要的教学目标。本文主要从初中化学教育中创新意识和实践能力的培养策略方面阐述,希望可以为化学教学提供一些有效的教学思路。
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