走进乡野，诗意写作

作者：许海燕

来源：小学阅读指南(高年级版), 2023, (11): 59-61.

<正>大千世界精彩纷呈，日新月异。然而，受乡村环境影响，语言环境较为单一，语言基础相对薄弱。这导致乡村学校的小学语文教育，特别是对农村学生的习作教学存在一定的困难。这就要求乡村语文教师要敢于开拓思路，巧妙利用农村的天然优势，因地制宜地进行生动灵活的作文教学，为农村学生提供展示才华的平台。