整体法是高中数学学习中所存在的一种重要思维方式,在习题解答过程中会常常运用,降低习题难度,使解题过程更加简洁。在数学研究中,我们发现在高中数学学习中很多定理和公式在证明过程中都会运用这一思想。所以,整体法是数学教学中重要的内容,在解题与学习过程中都具有重要作用,本文针对这一思想在数学习题中的运用进行论述,简述如何运用其突破数学难题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
