小儿肺炎护理中实施健康教育的效果及价值

作者：张爱琴

来源：甘肃科技, 2021, 37(12): 173-175.

• 小儿肺炎
• 健康教育
• 预后效果
• 满意度
• 不良反应

探究小儿肺炎护理中实施健康教育的效果及价值。研究时段:2019年4月-2020年4月;研究对象:甘南州卓尼县妇幼保健计划生育服务中心收治的肺炎患儿74例;分组:根据就诊时间分为研究组与对照组,每组37例。对照组常规护理,研究组基于常规护理下实施健康教育。比较两种护理方法预后效果、临床指征消失时间、家长对护理工作的满意度、不良反应。肺炎发病机制、严格遵照医嘱、疾病预防、运动指导知晓率均高于对照组(P<0.05)。研究组咳嗽消失时间、退热时间、住院时间均短于对照组(P<0.05)。研究组护理满意度高于对照组(P<0.05)。研究组腹泻、恶心、皮疹发生率低于对照组(P<0.05)。小儿肺炎护理中给予健康教育能够改善肺炎治疗效果提高,预后效果显著。而且家长满意度高,有利于创建和谐护患关系,降低不良事件发生率。