小学科学课程是一门独立的综合性学科,正是由于课程内容的综合性,更要求教师在具体的教学开展过程中要具备不同知识类型的联系能力和在经过分析和研究后的综合讲解能力。对于小学科学课程的教师来讲,要想从事科学课程的教育教学工作,则需要教师具备一定的素养,并且能够在实际的课程教学中进行应用。
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