高中英语短语教学策略探究

作者：张正翠

来源：英语教师, 2019, 19(15): 80-82.

• 高中英语
• 短语教学
• 短语理解

分析短语在英语教学中的重要性。结合教学实践,提出在高中英语短语教学中,教师应引导学生发现短语,借助语句理解短语,找出规律归类短语,联系实际拓展短语,创设情境应用短语,从而增强学生的短语意识,扩充学生的词汇量,提高学生的英语表达能力。