摘要

初中物理实验操作考试实施过程中,无论是实验操作试题的设计,还是考试的实施,或者是学生的作答和教师的评判都存在一些问题,抓住这些具体的问题,对其产生的原因进行分析,并结合实际提出应对策略,可有效促进实验操作考试更科学规范。