高职院校教师信息素养影响因素分析

作者：马小焕

来源：绿色科技, 2020, (03): 248-249.

DOI：10.16663/j.cnki.lskj.2020.03.099

• 信息素养
• 影响因素
• 职业教育
• 人才培养

指出了高职院校教师信息化素养直接关系到高职院校专业人才培养质量水平,是现代职业教育发展的重要内容。高职院校教师信息素养的影响因素很多,将之共分为了3个影响因素:高职院校的数字化资源;教师信息技术掌握情况;大数据不系统不完整,以期为高职院校教师信息素养养成途径和评价提供研究素材。

• 单位
  江西环境工程职业学院