由毕业设计反观建筑设计基础教学

作者：刘春香

来源：高等建筑教育, 2013, (03): 98-101.

• 毕业设计
• 建筑设计基础
• 教学改革 graduate design
• architectural design basis
• teaching reform

为加深建筑设计基础教学改革,通过分析本科建筑学专业毕业设计中存在的问题,反观建筑设计基础教学中的薄弱环节,剖析其中的影响因素。有针对性地提出在低年级建筑设计教学中,强化信息获取能力培养,重塑手绘草图与实体模型训练的地位,建立成果评定反馈机制,以及实现课题深化训练机制等改革措施。

• 单位
  辽宁工业大学