精心设计语文教学活动 努力营造和谐对话场——以《信客》为例谈有关学习的发生与实现途径的认识

作者：胡涛

来源：黑龙江教育(中学), 2018, Z2: 42-43.

<正>什么是语文教学中的大问题?《语文课程标准》提到,语文学科应致力于学生语文素养的全面提升。语文素养是指学生在语文方面表现出的比较稳定、最基本、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观。对语文教师而言,语文教学中的大问题就应该是学生的语文素养的全面提升。怎样通过课堂教学来提升学生的语文素养?如何在课堂上让学习真正发生,并实现目标?笔者认为,精心的