散文阅读的三个角度

作者：刘家生

来源：语文教学与研究, 2018, (06): 16.

<正>散文向来有"美文"之称,阅读散文既可以培养学生的语感,又可以让学生获得审美体验,但是在实际教学过程中,对于散文的教学却存在着一些误区,而要真正提升散文教学效果,还得引导学生去从理解语言、体会情感、感性意境这三方面入手。第一、细读文本,抓住关键词,理解文本内容细读文本,不是要去研究语言的特点,而是通过阅读去理清文脉,把握线索,进而理解文本内容。1.抓住关键词,理清脉络。在阅读过程中,理解